Ten little fingers and ten little toes

But the next baby born
Was truly divine,
A sweet little child
Who was mine, all mine.
And this little baby,
As everyone knows,
Has ten little fingers,
Ten little toes,
And three little kisses
On the tip of its nose.

(Mem Fox "Ten little fingers")

Сегодня пишу о Бореньке
Славненький, смышлененький, общительный, сообразительный.

Несколько фактов о Боре:

Третий снизу и еще один сверху зубы появились в 11 мес.
Ползает шустро, вставать без опоры не пытается, ходит только за ручку.
Просит почитать книжки, выбирает и дает.

Сейчас есть книжки с открывающимися окошками и подвижными элементами, самый хит! А мне так и хочется приобретать все эти интерактивныекартонные издания Baby touch and feel, open the flap, turn and scroll down, Wheely train - с крутящимися колесами! Малышковые книжки, без них нельзя! А старшенькая уже может читать электронные, с планшета, так что можно экономить на подростковой библиотеке :)

И вот последнюю книжку я купила себе на день рождения, "Ten little fingers and ten little toes" by Mem Fox and Helen Oxenbury - вся нежность этого периода в стихах и картинках. Обожаю! (Xотя, по большому счету, попытка показать все расы равными в этой книжке терпит крах - who is that truly divine baby? - of course he is white, born by a nice-looking white skinny mom :) Однако, эти иллюстрации меня вдохновляют, и хочется попробовать нарисовать сыночка в стиле Хелен Оксенбери.

Время бизи борда (busy board).
Фломастеры его особая страсть! Раскидать, раскрыть колпачки, изрисовать лицо, высосать краску... По некоторым наблюдениям мне уже кажется, что Боря будет левшой. Все в левую ручку перекладывает. Поживем - увидим.

Перестал бояться стиральной машины, наоборот, заинтересовался кнопочками, может переключить программу стирки. Пробочки и крышечки на всем - дай поиграть! Ну это же просто чудесно! Мелкая моторика и сообразительность! У Таечки всегда было слабенько с крышечками - зато ничего не прятали, ни до чего не добралась бы :)

Накормить Бореньку ничем не получается. Из ложки не берет, хочет все сам, но этого позволить никак нельзя - он ведь будет играть в салют! Поэтому самым главным остается ГВ. Отдельная страсть к использованным чайным пакетикам, обязательно дернет за ярлычок, ловите кружки!

Пожалуй, в этом году елку ставить не будем, да и нету ее, разве покупать обязательно? Живые мне никогда не нравились, если честно. А искусственную... Нам весной уезжать отсюда, поменьше б приобретений.

Как-то сам стал произносить "ам-ам" - если хочет есть, "ма-ма" - когда зовет меня, "бам!" - когда что-то упало, "дай-дай-дай" - когда что-то просит. Вообще, много каких-то совпадений, и кажется, что он уже разговаривать пробует, учить не придется.

Таю любит, но боится. Она проказница его мучает, таскает и тискает, как кошку. Этого не пожелаешь никому! Мы ей угрожаем такой же лаской: не увернешься от папы, теперь терпи, узнай что это такое - Не действует!

Мне тяжело. Иногда хочется взвыть, Боже мой! Если б один ребенок ждал внимания и плакал, - то понятно. А тут оставили старшенькую приглядеть - УЖАС! Словно обезьянка в доме! Задирается, пристает, все отнимает у брата. Рёву больше, когда они вместе.

Но и много хороших моментов тоже. Родиться в семье, где есть еще дети все-таки веселее. Тая была единственной нашей крошкой, а у Бореньки всегда компания!

Но самое удивительное в Бореньке то, что он любит папу больше всех! Чаще просится на ручки к нему. В комнате с двумя родителями неминуемо направляется к папке!

To be continued...

Спящие королевы

Тася без пяти минут семь лет
Подготовка к школе, в гимназии "Аврора" 3 р.в нед.

Сквозь тернии к звездам

В начале ноября я очень переживала за Таю, когда заметила, как трудно ей давалась учеба. Невозможно было настроить на понимание чего-либо. Все игрушки, игрушки, рассеянное сознание, пребывание в фантазийных мирах. А домашние задания нужно было как-то выполнять, не очень сложные. А Тая уж совсем не понимала, чего от нее хотят. Я разжевывала. Не достаточно. Делила на более простые задачи. Все равно не достаточно. Я приходила в ужас. Что меня ждет? Когда ж она захочет сама понять, разобраться ведь все так просто?!?!

Вот пример:
Квадрат из клеточек 5 на 5, несколько помечены (например, точками или сердечками) заполни свой квадрат точно так же.
- Долго мучилась, допускала мнооого ошибок. Я пробовала узнать, как она сравнивает, почему ставит точку ну абсолютно не туда. Она не видела. Объяснить не могла. Я пыталась подвести к рассуждениям, предлагала считать по строчкам, сколько в первой строчке помечено? Или столбиками, пыталась дать ей ориентир. Она говорила "ниче не поняла" при этом искренне огорчалась, ком к горлу подступал.

Я облегчила совсем. Одну строчку из пяти клеток, скопируй узор. Пошло. Увеличила длину строчки. Пошло. Удвоила ряды. И вот так с самого-самого самого нулевого уровня каждый раз.

Другое задание, узор по клеткам, лесенки, заборчики, понимаете? Тоже много ошибок. Я берусь диктовать. Одну клеточку вверх. Вправо, вниз... не слушается! Ведет куда угодно. Устные команды не воспринимает.

Объясняю, вот клеточка. Сколько у нее сторон? Посчитали. Углов? Посчитали. Покажи верхний угол. Один и второй, так с каждой стороной. На странице подсказка Л и П слева и справа соответственно.
Даю задачу. Из точки проведи черточку вверх - ведет по диагонали. Нет говорю. Вверх хочу. Давай снова. Тууупит. Я не знаю что с ней происходит. Изводит меня совсем. Упрямая не хочет включить разум.

Добрались до "Турбосчета" (настольная игра). Десять раз объясняла по ходу игры все действия. Не пошло. А взяли самый минимальный набор карт. До 3 х животных.

Попробовали через день опять. Но только я притворилась, что не знала как играть. Попросила объяснить. Вроде бы сработало. Чуть-чуть поиграли. А потом еще и еще, через пару деньков. Тая даже почувствовала азарт!

Я обращалась за советами к своим опытным подругам, педагогам по образованию. И, надо сказать, что ситуация по-немногу начала разрешаться. Напряжение у меня спало. Тая влилась в русло учебы.

Я купила игру "Скоростные колпачки" - ну в самый раз ее уровень. Ха! Теперь даже кажется, что опоздали с этой игрой, но в компании будет веселее. А еще настольную игру "Спящие королевы" - вот это теперь наш хит! Как раз на ее богатое воображение! Она ждет с нетерпением первой возможности достать с полки заветную коробочку и разложить своих королев. Прекрасная тренировка игровых навыков! Ура настолкам!!!

А еще выполняет логические задачки из тетради "Реши пиши", из магазина Жени Кац. Думаю, еще посмотреть несколько тетрадей в этом магазине в будущем. Задачки, которые нравится выполнять.

Самое главное достижение: я не делаю с ней уроки, меньше проверяю, совсем не собираю ее сумку.

А в остальном приходится бороться и бороться. Удивительно, как она легко расстается со знаниями в математике! В июле решали с ней примеры 3+2=5 Титанических усилий мне стоило собрать ее внимание летом, чтобы освоить счет до 100. Ушло, как вода сквозь песок. Опять начинаем сначала. Не знает цифры после 10. Ну или назовет, но только если очень захочет задуматься над этим. 

Вот что значат перерывы. Только ежедневная работа дает результат. Представляю, если б не было английского. Я бы и не стала дерзать в более позднем возрасте. Учеба ей, прямо скажем, дается с трудом. Только благодаря ежедневному общению на английском, моей любовью к процессу и желанием развиваться вместе - только благодаря этому она знает английский. На все остальное у меня не находится сил, чтобы идти непрерывно. 

13-Storey Treehouse

Анапа

Мы здесь уже больше месяца! Прекрасная погода, особенно для начала ноября. Все зависит от ветра. Иной раз в пуховых куртках, но днем чаще в маечках. Много солнца! Я на прошлой неделе купалась с Тасей. Не то что бы жара и все на пляжах, нет, - купание на любителя. Некоторые крупные мужчины не скрывают удивления, называют нас моржихами. Я не согласна, я не люблю экстремальные температуры, я не моржиха. Просто море пока +18-15 приемлемо вообще-то. Хотя эта цифра колеблется день ото дня, слои перемешиваются.

Значит так, Анапа с Москвой не сравнится. Забудем Москву, как страшный сон, до поры. А вот Кипр вспоминаем все чаще.
На Кипре было роскошнее? Может быть. Но чего там точно нет, так это центрального отопления! Ура, в Анапе в квартире затопили с 1-го ноября, очень стало уютно! А вот что было бы труднее и дороже там, так это школа для дочки и медицина еще. Так что напрашивается вопрос: почему не перебрались сюда раньше?

У Таси появилась первая подружка. Встречаемся почти каждый день.

Кончаются школьные каникулы, с понедельника снова у Таси будут подготовительные занятия в гимназии Аврора. Привыкает понемногу. Дают домашние задания.

Привыкаю и я. Может, у меня завышенные ожидания от гимназии, я часто придираюсь к заданиям. То некачественная ксерокопия: если это прописи, - то почему совсем не видна разлиновка, например? То просят стереть строчки с буквами, которые еще не проходили - совсем нет гибкости, ни вправо, ни влево, а что плохого в том что чуть-чуть перевыполнила? На четыре строчки больше обвела. И еще полно разных мелких придирок к заданиям, к тому как составлены они, к оформлению, и проч. Если сравнивать с зарубежными пособиями, распечатками, то у нас все суровее что ли. Грызем гранит.

К нам вернулся английский! Наверное, сказалось прежде всего то, что мы в изоляции, нет тех подруг, встреч, событий... хочется говорить на английском и ничто не отвлекает. Или у меня появилась мотивация. Да, я ж вебинар прослушала, о кембриджских экзаменах Young Learners (YL). Чем больше интересуюсь, тем сильнее хочется принять участие в этом. Показала Тае видео отрывки сомого теста, вопросы легкие, ей проходить было бы интересно. Только вот бы чтением овладеть. Над этим работаю.

Reading
У нас по-русски чтение медленно. Потому что не игровое, школа, задания, обязаловка. А английский - это гномики, игры fun! Иногда пытаюсь оценить ее, радуюсь успехам, хотя пока вижу, что читает интуитивно, благодаря картинкам. До сих пор у нас в приоритете любовь к чтению небольших книжек и текстов и никакой учебы, совсем немного упражнений, карточек или еще каких-то занятий, работой над теорией. Все больше тексты, тексты...

Представьте, не знает алфавит совсем! Знает только фонетический, и то не наизусть по порядку а по мере использования. Начала с ней работать над спеллингом. Ура! Она знает, что это такое. She can spell "cat" "hen" and "sun" now, wow! То есть выучила название некоторых букв, как "ейч", "ю", "джи" :) вот так мы не с того конца идем. Потому что не терпит зубрежки! Уникум. Вчера учили спеллинг слова "daughter". Я весьма довольна собой, как учителем 😄 Вот еще запомнит несколько букв и тогда попробую ей весь алфавит дать.

Ха-ха. Всегда вспоминаю рекомендации Жени Гречишниковой, мол, хоть и алфавит учат позже, если по фониксам, но избежать его даже на самом раннем этапе нельзя, так как песенки звучат из каждого утюга. Ребенок не может не запомнить. Моя только половину помнит. Особенности памяти, наверное. Похоже, пока я не потребую от нее алфавит целиком, она его и не будет знать. Придется поиграть в школу опять. Маленькие куклы ученики, Барби учительница и т.д.

Однако, Тая много прочитала сама. Скоро закончим 6 уровень Read with Biff, Chip and Kipper (их всего 6).

Взяли крохотные книжки Fancy Nancy. Совсем мало текста, но слова непростые, для увеличения объема лексики, пожалуй. 

Мне нравятся вот эти простые формулировки:

Adore is a fancy word for love.

Select is a fancy word for pick.

Posh is a fancy word for fancy!

Fat Cat On The Mat -  история про то, как Тая заслужила черепашку!
В книжке 12 рассказов, но я пообещала ей приз за половину книжки. (Пока она не брала таких сложных текстов, и я не знала, справится ли или сдуется раньше, но Тася старалась!)

В книжке встречаются все основные правила чтения и sight words.
Вообще, я не сразу оценила эту книгу. Она не так уж подходит для bedtime story, не для чтения взрослыми детям. (Мне лично было не очень интересно читать ее перед сном.) Это именно для первого самостоятельного чтения. И в этом книжка бесценна! Сложные слова встречаются в связках, например: left and right, all day and all night, что развивает догадку. А так же рифма часто помогает прочитать слова одной  группы.

Чтобы нагляднее было видно процесс, мы нарисовали черепаху, каждый раз она раскрашивала один сегмент рисунка. А как оценить уровень? Может, поощрять, если прочтет половинку истории? Оказалось, мотивация была достаточно сильной. В первый день она прочитала две истории, потом еще две, потом полторы. На четвертый день энтузиазм угасал, но она уже видела, что близка к своей цели. Она прочитала 9 историй и я выполнила свое обещание.

А книжек мы с собой привезли совсем немного. (Пять малышковых для Бори и три для Таси. Три! На всю зиму! Как жить?) Четыре чемодана вещей, среди них вся зимняя обувь и одежда. Как мы старались, чтобы не было перевеса! Так что богатая библиотека подождет до весны. Аааа!

Ну нет! Покупаю на bookpeople. Мужу клянусь, что в последний раз. Он считает, что я больна. Он считает, что в детстве достаточно одной книжки и одной игрушки. Он суров. А я мечтаю о кембриджских экзаменах.

Иногда спасают пдф. Но они скорее раздразнивают. Прочитали, полюбили, хотим купить! Так я обзавелась набором "What if":
Could an octopus climb a skyscraper?
Could a whale swim to the Moon?
Could a shark do gymnastics?
Could a tiger walk a tightrope?

По-моему, не купить книжки с такими названиями просто нельзя! Тая от них в восторге! Пока читаю все я.

Ох и какими Chapter Books я обзавелась! Опять подсмотрела у Насти Б. http://english4.me/wp/13-storey-treehouse-chapter-book-review/

13-Storey Treehouse
Первые две проглотили довольно быстро! Смешные, очень понятные ребенку. Тая взялась перерисовывать в тетрадку, так вдохновилась! Копировала отдельные speech bubbles (прямая речь в облачке). Потом пересказывала все что помнит. Оказалось, помнит начало во всех подробностях. Я устала слушать. Папа тоже. Он сказал, мол, слава Богу, не знает о чем она. Я говорю, напротив, жаль, что ты ничего не понимаешь, так интересно! И легче все это вытерпеть, когда вникаешь (она ж громкая, эмоциональная) :) ты теперь видишь, что все не зря: и потраченные годы не зря, и купленные книги не зря. Я явно намекаю на последнюю дорогостоящую посылку (главное - вовремя оправдаться перед мужем за растраты).

Когда мы стали читать третий том, я заметила, что чаще останавливаюсь, чтобы объяснить дочке в чем шутка. В третьем томе юмор кажется тоньше, что ли, труднее объяснить. Иногда она не знает достаточно слов, а иногда просто не видит где смеяться. К примеру, из второго тома: Captain Woodenhead - это пират, а у пиратов часто нет какой-то части тела и ее заменяют деревянным протезом, догадайся, какую часть тела потерял Captain Woodenhead?

А вообще, похоже, эти книжки сильно отзываются в нас. Такие же иррациональные как и мы сами. Выясняется, что главный персонаж не умеет считать. Или умеет, но по-своему. Поэтому обратный отсчет перед пуском ракеты звучит очень непредсказуемым рядом чисел: 10-9-6-2-5-44-8-7-3 BLAST OFF!